很多媒体以《96:0！美方通过法案，要求向联合国提议，终止中国发展中国家地位》为题，报道了近日美国国会参议院以多数票赞成通过的一项关于气候的条约修正法案。在该修正案中，美国承诺今后将减少使用制冷剂这类化学物质，以缓解气候变化。

　　令人气愤的是，这项修正案特意提出了一条针对中国的条款，两名共和党籍议员要求美国国务院官员向联合国提议，建议取消中国对发展中国家的身份，而最终这一项条款以96：0的结果被通过。

　　他们提出的理由是，中国不是发展中国家，中国是世界第二大经济体。还说中国是世界上工业化程度最高的国家之一，更是世界上最大规模的军队之一。

　　中国媒体在报道这件事时，纷纷使用“夹带私货”“攀咬中国”“给中国使绊儿”等字样，表达了对美国这项修正法案的不满和谴责，并通过数据，

　　首先，尽管这些年中国发展很快，综合国力有很大提升，GDP总量位列世界第二，但人均GDP才刚刚突破一万美元，连发达国家的门槛都没摸到，因此从总体上看，中国现在仍是发展中国家。

　　其次，发展中国家可以合法享有一系列权益，包括但不限于世界银行低息、无息贷款，不对等贸易关税，贸易保护主义，市场准入制度，接受技术援助等，中国作为发展中国家，可以理直气壮地享有这些权益，从而加快国家前进步伐。

　　看到这，不由想起清华大学国情研究院院长胡鞍钢教授的雄文《中国全面超美论》。该文说：“中国现今的六大实力发展，已进入全面赶超、主体超越美国时期——其中前三大实力早已超越美国。具体表现为：中国在经济实力（2013年）、科技实力（2015年）、综合国力（2012年）上已经完成对美国的超越。到2016年，经济实力、科技实力、综合国力分别相当于美国的1.15倍、1.31倍和1.36倍，居世界第一。”

　　而“眉山剑客”陈平的“美国生活在水深火热之中”论，则像是给胡文的注脚。陈教授在演讲中说，在中国每个月2000元人民币的收入，虽然换算成美元不到1000美元（注：实际上是不到300美元），但是却远比在美国有3000美元还要幸福得多。美国现在是生活在水深火热之中，非常简单，美国没有公共交通……

　　复旦大学中国研究院院长张维为则又是另一个口吻。张教授善于以“宏大叙事”的方式来论证“中国模式”与“美国模式”，他的结论是，“中国模式”已经或正在全面超越“美国模式”，看他几个演讲题目《美国走下神坛，世界正在向中国倾斜》、《相比美国这个方面，我们不是一般的领先，而是远远的领先！》、《世界已经进入了“后美国时代”！》《我们现在确实能和美国一较高下了！》。

　　对上述文章，笔者的评价是：上误国家决策，下惑黎民百姓，远引无数他国戒心，近发邻居恐惧，堪称误国误民。

　　客观来说，我国的发展已经非常迅速了，上个世纪还在被其他国家侵略的中国，在短短几十年里，奋起直追，完成了其他国家几百年才能完成的成就。

　　现在，正是我国发展的关键时候，要想赢得未来国际上的竞争，就必须大力发展高科技，发展基础科学，这就需要大量的高科技人才，只有顶级科技人才，才能担负起从源头上赶超国外科技的重任，并且逐步取得领先优势

　　不过说到底，还是我们的数理化人才太过于稀少，中国目前拥有的顶尖数理化者不足世界的1%。所以才会有杨振宁所说的千辛万苦造出来，却没人会用，不过是白白为他人做嫁衣。

　　好在最近几年，国家也意识到这个问题，国家教育层面开始有所改善，教育部加大了小学初中对物理化学的比重。在央视《第一时间》节目中，就提到了对于培养孩子理科思维的重要性，还推荐了一本特别适合孩子的启蒙教育书籍《这就是物理》。这套书目前也被清华附小列为“课外必读书目”。

　　《这就是物理》这套图书，非常适合13岁以下的孩子观看，因为这套书从头到尾看不到一个物理公式，采用的是漫画的形式，却可以把初中、高中85%的物理知识点都归纳进去，让孩子在视觉上了解物理的规律和变化，在培养兴趣的同时，还能把知识学到。

　　孩子并不是不喜欢物理，而是缺乏对这方面的兴趣，一旦有了兴趣，就会慢慢开发理科思维，主动去了解学习。

　　孩子们抵触的不是知识，而是枯燥的课本，这套书用漫画包装科学，锻炼孩子的科学思维，与其让孩子迷恋动画片、游戏，还不如给孩子一套好看的物理启蒙书！